Atelier pour enfants : arc en ciel

29 septembre 2016 | Enfants

Doriane, du blog le pays des merveilles, propose de se donner un rendez-vous créatif avec les enfants : « l’art est un jeu d’enfant ». Tous les mois, elle propose un thème différent et chacun-e est invité-e à poster l’activité réalisée. Le premier du mois suivant, elle publie les réalisations. En voilà un bon prétexte pour refaire des retours en photos sur nos activités plastiques! Ce mois-ci le thème proposé est « réinvente ton arc-en-ciel ».

Je n’ai pas eu l’occasion de renflouer mon stock de peinture, j’ai donc choisi l’option collage! et maintenant qu’on a de la place, on ne va pas se gêner pour voir grand.

Préparation

• du papier (simple, crépon, cartonnettes…) de 5 ou 6 couleurs différentes. Moi j’ai choisi jaune, orange, rouge, vert et bleu
• de la colle à la farine faite maison, c’est encore mieux
• des pinceaux
• des ciseaux
• un grand bout de tissus blanc, ou une grande feuille blanche
• de la patience…

Je prépare la colle. En attendant qu’elle refroidisse, je fais des tas de papier par couleur. Sur le grand morceau de tissus, je dessine au pointillé les différentes bandes de l’arc-en-ciel (oui je sais, il y a 7 couleurs mais je n’avais pas 7 couleurs!). Je colore un petit rond au pied de chaque arc pour indiquer quelle couleur ils allaient coller. Et puis j’accroche le tissus sur une vitre, à hauteur des enfants.

Déroulement

Pour cette première partie, il y avait 3 enfants : mes filles et une voisine. Parce que quand tu habites en habitat groupé, t’as interêt à aimer les enfants, il y en a toujours un qui n’est pas à toi qui traine dans ta cuisine ;-). Je leur ai montré qu’on allait déchirer des petits bouts de papier, pour ensuite les coller par couleur afin de former un arc-en-ciel. Chez les enfants, quand tu dis arc-en-ciel, ça met tout de suite des paillettes dans les yeux.

ça commence super sérieusement

La seule vitre assez grande et à hauteur d’enfant se trouve en plein soleil. Au mois de septembre, en Belgique on n’est pas censé être gêné par la chaleur et le soleil. C’est ce qui s’est pourtant passé. Les filles ont commencé l’activité avec entrain mais au bout de 15 min, elles ont décroché : le soleil faisait mal aux yeux, il faisait trop chaud et le vent faisait voler les petits bouts de papier. Norig, la plus petite a décroché au bout de 5 min environ, trouvant beaucoup plus passionnant de coller des gravillons sur une planche de bois qui trainait pas là.

ça se transforme vite en une autre activité pour la petite!

Résultat de la journée… pas fantastique!

Quelques jours plus tard, j’ai repris l’activité avec mes deux filles seulement, dans de meilleurs conditions et nous avons mené rondement l’atelier. Bon ok, j’avoue à la fin, je collais moi-même de gros morceaux de papier pour achever cet arc-en-ciel 🙂

C’était plus facile à l’intérieur, les petits bouts de papier ne s’envolaient pas.

Norig, encore une fois a trouvé une autre activité beaucoup plus passionnante :-).

Au final, elles sont super fières de leur bricolage. Il est affiché dans leur chambre.

Pour voir d’autres activités sur le thème de l’arc-en-ciel, ça se passe par ici !

Atelier pour enfants : peindre avec du café

7 juin 2016 | Enfants

Après la lecture de l’article « Tout ce qu’on peut faire avec du marc de café » dans le journal minimal, j’ai eu très envie d’expérimenter avec les enfants la peinture au café.

On n’est pas obligé de savoir dessiner pour faire un atelier créatif. L’idée n’est pas d’apprendre à dessiner mais de découvrir différents médiums.

Ce jour là il fait beau. Mes filles et moi allons retrouver mon amie Elsa et ses deux garçons au parc. L’atelier se fera dehors, c’est tellement plus agréable et moins salissant! Ni une ni deux je mets le matériel necessaire dans mon sac :

• des feuilles A4
• des petits gobelets
• des pinceaux
• des chiffons
• du marc de café
• une bouteille d’eau
• une cuillère (pour mélanger)

Préparation de l’atelier

On s’installe par terre dans une allée, sur un sol dur. Je dispose différentes quantités de marc de café dans plusieurs petits récipients et dilue avec très peu d’eau (je varie la quantité d’eau pour avoir différents tons). Chaque enfant reçoit une feuille et choisi un pinceau. Ils peuvent commencer à expérimenter!

Le déroulement

Comme l’atelier se passe au parc, nous rencontrons du monde et il y aura finalement 1 participant de plus.

Les enfants se posent des questions.

• « Qu’est ce que ça va donner? »
• « Mais comment c’est possible de peindre avec ça? »
• « Quelle sera la couleur? »

Et puis c’est parti! Chacun fait à sa sauce, ses lignes, ses points, ses coloriages. Certains font quelques traces « VOilàààààà j’ai finiiiiii », d’autres barbouillent consciencieusement toute leur feuille, d’autres encore dessinent de façon appliquée.

Un atelier ne dure pas longtemps : +/- 30 min car avec des petits de 3 ans, le temps de concentration est limité. Chacun peut quitter l’atelier quand il le veut. Je ne sais pas si c’est vraiment un bon choix, mais pour l’instant ça fonctionne.

Je pense sincèrement qu’ils ont bien aimé et qu’ils ont trouvé l’expérience intéressante.

Conclusion

« C’est quand même bizarre de peindre avec du café non? ». Nicolas est resté sceptique jusqu’au bout! Je lui ai dit que l’on pouvait peindre avec tout et que certains artistes créaient même avec du caca. Ce qui a semblé l’emballer tout de suite. « Non Nicolas, on ne peindra pas avec du caca, on va se contenter du café! »

La prochaine fois, je pense que je laisserai reposer le marc de café et filtrerai pour obtenir une « encre ». J’aimerai combiner recherche d’éléments naturels et peintures d’observation avec les plus grands de 5/6 ans et aussi tenter d’autres couleur naturelles (betteraves, cumin…).

Atelier pour enfants : j’fais des ronds, des p’tits ronds…

9 février 2016 | Enfants

Voilà, tout est dans le titre, le thème de cet atelier fut … les ronds! Un atelier encore une fois tout simple mais qui fait passer un bon moment. Avec des rouleaux de papier toilette ou d’autres rouleaux cartonnés, faire des traces de peinture, librement.

Préparation

• De la gouache
• Des feuilles blanches (ici feuilles de récup imprimées)
• Autant de petits pots que de couleurs différentes (petits pots récupérés of course)
• Autant de tubes en cartons que de couleurs différentes

Disposer les pots avec un peu de peinture dedans. Y placer les tubes en carton.
J’ai utilisé des tubes de papier toilette, mais aussi des tubes plus rigides, découpés. Quand je suis en rue, je ramasse souvent des trucs qui me semblent utiles pour les ateliers (tubes, grandes affiches, cartons spéciaux, piles de magasines…).

Une bonne préparation c’est un des secrets d’un atelier réussi!!:-)

Déroulement de l’atelier

Montrer aux enfants comment faire, sans forcément commenter (ils sont déjà hyper chaud-boulette  pour commencer donc hyper attentifs) : tamponner dans le pot le tube en carton pour que la peinture se mette bien sur l’extrémité puis l’appliquer sur la feuille. On est pas obligé de reprendre de la peinture à chaque fois.

C’est drôle d’observer les différentes manières de faire selon l’âge et la personnalité de l’enfant.

Ici, j’ai 3 ans ½ et mon but est de mettre le maximum de peinture pour voir l’effet que ça va faire, quitte à trouer la feuille.

Là, j’ai 5 ans ½ je suis hyper méthodique, j’applique lentement la peinture de façon symétrique.

Et qu’est-ce qu’on en fait ?

Au début de l’atelier, j’avais expliqué que l’on ferait une guirlande avec leurs travaux. Mais je me suis vite rendue compte que ça allait me prendre du temps. J’ai pris un bol, l’ai appliqué sur la feuille et ai tracé des ronds. Je les ai ensuite découpés et collés (avec de la patafix) au mur pour faire une déco. Et voilà, le tour est joué !

Atelier pour enfants – un arbre sous la neige

29 janvier 2016 | Enfants

Voici un atelier peinture qui était presque tombé au bon moment. Quelques jours après il a neigé et zouuu tout le monde malade 🙂 Ayant l’habitude de peindre sur des feuilles blanches, j’avais envie d’inverser la couleur : peindre sur des feuilles noires. La contrainte habituelle : l’atelier doit plaire aux  minus de bientôt 3 ans et aux grands de 5/6 ans.

Désolée pour la qualité des photos (encore et toujours), il fait souvent gris ici…

Au début, j’ai expliqué aux enfants que l’on allait peindre des feuilles sur des silhouettes d’arbres, et d’eux mêmes, ils m’ont dit « mais noooon c’est de la neige ». Ha ben oui, où ai-je la tête?

Préparation

• des feuilles A4 noires
• des feuilles A4 blanches (qui peuvent être des feuilles de récup)
• des ciseaux
• crayons gris
• peinture blanche et peinture jaune
• colle
• pinceaux

Dans un premier temps, dessiner grossièrement une silhouette d’arbre. Si l’enfant le peut, lui faire découper. Sinon, je conseille de carrément découper la forme avant de commencer l’atelier pour ne pas impatienter les monstres. Mettre de la peinture blanche dans des petits raviers.

Déroulement de l’atelier

La forme de l’arbre sera collée par l’enfant (valable pour les touts petits aussi!).

Je colle la forme…

Ensuite leur montrer comment peindre des flocons de neige avec les doigts. Et les laisser faire…

ça commence toujours de façon appliquée!

Et dans un troisième temps, proposer de rajouter d’autres éléments avec la peinture jaune. Nous avons eu droit à des étoiles, des lunes, des phares de voitures, des orages, des portes dans les arbres pour les hiboux et même un volcan qui pète (c’est un signe qu’il faut arrêter l’activité avant que ça ne dégénère!).

Et tout le monde a apprécié l’atelier!